Cerdas dalam berfikir

Membaca adalah kegiatan yang sangat mudah untuk melakukannya namun sulit untuk membiasakannya. Kebiasaan membaca belum membudaya pada masyarakat, khususnya dikalangan pelajar. Kegemaran membaca bukanlah faktor keturunan. Membaca dapat diperoleh melalui pembiasaan atau latihan yang berkelanjutan. Para pelajar belum merasakan kegiatan membaca sebagai suatu kebutuhan tapi masih sebatas tuntutan.

Membaca memiliki banyak tujuan. Selain mendapatkan informasi, membaca juga dapat membuka wawasan yang sangat luas. Membaca juga merupakan kunci untuk membuka pintu gerbang kesuksesan. Tiada orang di dunia ini yang sukses tanpa membaca. Bahkan ayat di dalam Al Quran yang pertama turun adalah tentang membaca (iqra’). Membaca juga sarana menuntut ilmu pengetahuan. Ilmu pengetahuan di dunia ini sangat banyak dan tak terbilang. Semakin sering membaca akan semakin bertambah ilmu dan pengetahuan. Terlebih lagi, anak usia dini merupakan titik awal untuk menanamkan kebiasaan membaca.

Beberapa waktu yang lalu Anies Baswedan yang menjabat sebagai menteri pendidikan dan kebudayaan disaat itu mencanangkan Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Siswa diwajibkan membaca buku non pelajaran minimal 15 menit sebelum pembelajaran dimulai. Program ini tentu saja sangat positif menuju bangsa yang memiliki peradaban yang tinggi.

SMP IT Al Kahfi  menjadikan One Month One Book (OMOB) sebagai program unggulan. Siswa diharapkan dapat menyelesaikan membaca minimal satu buah buku non pelajaran berukuran tebal setiap bulan. Follow up dari kegiatan ini diantaranya siswa dapat memahami buku yang dibaca, menjadikan inspirasi dan memunculkan gagasan. Dengan begitu dapat mengahdirkan karya seperti karya tulis, opini, puisi, cerita, dan lainnya diterbitkan di website sekolah dan media massa (koran).

Program OMOB di SMP IT Al Kahfi dijalankan secara reguler sebanyak tiga kali dalam seminggu yakni tiap Selasa, Kamis dan Sabtu. Siswa wajib membaca 30 menit sebelum jam pelajaran pertama di mulai. Dilaksanakan terprogram di dalam kelas didampingi oleh guru pembimbing yang juga membawa buku sekaligus membacanya bersama siswa disaat bersamaan. Hal ini bertujuan dalam rangka memberi teladan kepada siswa.  (a1)